Monthly Archives: mayo 2024

Prepara el Museo Casa Diego Rivera nuevas exposiciones de artistas uruguayos

Guanajuato, Gto. a 07 de mayo del 2024. Dos facetas de la plástica uruguaya se plasmarán a partir del 9 de mayo en el Museo Casa Diego Rivera, en Guanajuato, que recibe las exposiciones “Petrona Viera: una creación sin fin” y “Walter Cruz. Quinta dimensión”.

Las muestras, fruto de la colaboración entre el Instituto Estatal de la Cultura y la Embajada de Uruguay en México, permitirán apreciar, por un lado, la excepcionalidad de una de las primeras mujeres en la escena de las artes plásticas de Uruguay, recientemente expuesta en el Museo Nacional de Arte, y por la otra, la obra más reciente de un prolífico artista montevideano afincado en nuestro país, que explora la trascendencia de la materia desde la minúscula percepción humana.

La sala Diego Rivera cobijará la exposición “Petrona Viera: una creación sin fin”, presentando 26 obras de una colección de más de mil que posee el Museo Nacional de Artes Visuales en Montevideo para reconocer y transmitir la trayectoria de esta artista, fallecida en 1960.

Mujer de principios del siglo XX, sorda, hija de un Presidente de la República (Feliciano Viera), la pintora es reconocida por reflejar en sus obras el diálogo entre su ser y la percepción del mundo con claridad, sutileza e inspiración.

Sus obras reflejan la escuela planista centrada en la temática entusiasta de la infancia, el desnudo, los paisajes y el grabado, en el que incursionó hacia los años cuarenta. La paleta que la define le confiere una personalidad reconocible.

Por su parte, la Sala Frida Kahlo albergará la exposición multidisciplinaria de Walter Cruz, quien, a través de la pintura, la escultura y la instalación trasciende la experiencia material en busca de la conciencia basándose en la percepción que Diego Rivera tenía sobre la cuarta dimensión, para la que incluso construyó una máquina de observación: La Chose (La Cosa).

Con “Quinta dimensión”, Walter Cruz retoma las investigaciones de Rivera y otros artistas de la vanguardia europea sobre el espacio y el tiempo añadiendo su propio toque y percepción peculiar para llevar al espectador a una nueva comprensión del espacio y del tiempo.

El artista pretende hacer transparente la sustancia de los objetos hasta alcanzar el misticismo y la geometrización del paisaje urbano y el cosmos, vistos desde la cotidianidad, el color, la nostalgia de la infancia e inaugurando nuevas narrativas multiversales desde las cinco dimensiones: alto, ancho, profundidad, tiempo e intención.

“Petrona Viera: una creación sin fin” y “Walter Cruz. Quinta dimensión” se inauguran este jueves 9, a las 17:00 horas y permanecerán abiertas al público hasta el 15 de septiembre, en el Museo Casa Diego Rivera (Positos 47, Guanajuato).

Estudiantes de Secundaria se sumergen en el mundo de la tecnología

La Secundaria Benjamín Lara y S. cuenta ya con su propio taller de robótica

Valle de Santiago, Gto. 08 de mayo de 2024.- La Escuela Secundaria Benjamín Lara y S. ha dado un paso hacia el futuro al inaugurar su propio taller de robótica. Equipado con 5 kits Lego Education y 10 computadoras, este taller promete abrir las puertas del conocimiento tecnológico a sus estudiantes y prepararlos para desafíos como la First Lego League.

Esta iniciativa, posible gracias a las gestiones de las autoridades educativas y la Secretaría de Educación de Guanajuato, busca democratizar el acceso a las nuevas tecnologías entre la comunidad estudiantil.

Las autoridades educativas han subrayado la importancia de dotar a los alumnos con herramientas didácticas y educativas de vanguardia, como los kits de robótica y las computadoras, que les permitirán explorar el amplio universo de la tecnología y su aplicación práctica en la vida cotidiana.

Irma Vargas Flores, Directora de la Secundaria Benjamín Lara y S., destaca que la robótica no solo es un medio de aprendizaje, sino un puente entre lo virtual y lo físico, fundamental para el desarrollo futuro de los estudiantes.

María de Jesús Terán Razo, docente de Tecnologías en la Secundaria, comparte que los estudiantes están entusiasmados con el aprendizaje práctico que ofrece la robótica. A través de la experimentación y la programación de robots, están generando su propio conocimiento y desarrollando habilidades clave.

Los estudiantes expresan su entusiasmo ante la oportunidad de sumergirse en el mundo de la robótica, conscientes de su relevancia creciente en la vida cotidiana. Estos equipos no solo enriquecerán su educación, sino que también los prepararán para enfrentar los desafíos del futuro en un mundo cada vez más tecnológico.

Revitalizan la Lengua Indígena con Intercambio de Correspondencia en hñöhñö

•           Docentes de Lengua Indígena fortalecen el aprendizaje de la lengua materna y promueven la diversidad cultural en la región I.

  • Participan estudiantes de San Miguel de Allende y Dolores Hidalgo.

San Miguel de Allende, Gto. 08 de mayo del 2024.- En un esfuerzo por fortalecer los lazos entre comunidades indígenas y celebrar la riqueza de nuestras lenguas ancestrales, el alumnado y docentes de la región I, de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), se sumergieron en una travesía lingüística única con un Intercambio de Correspondencia en hñöhñö.

Esta iniciativa, integrada en el Plan de Trabajo de Docentes de Lengua Indígena, va más allá de las aulas, ya que resultó ser un viaje de descubrimiento cultural y un homenaje a la herencia indígena de la región.

Participaron alumnas y alumnos de 8 escuelas, todas ellas con docentes de lengua indígena y que forman parte del padrón de pueblos y comunidades indígenas del Estado de Guanajuato. Siete de estas escuelas ubicadas en el municipio de San Miguel de Allende (Ciénega De San Juana Ruiz, Agustín González, Cruz Del Palmar, Peña Blanca Medina, Juan González, San Damián y Banda), mientras que una se encuentra en el municipio de Dolores Hidalgo (Río Laja).

Karla Patricia Avilés Téllez, quien cursa el sexto de primaria en la Escuela Lázaro Cárdenas, de Río Laja, mencionó que “la experiencia de participar en esta actividad de correspondencia fue realmente emocionante para mí. Recibir cartas de otros niños y niñas que nunca antes había conocido fue más que interesante; fue como abrir un regalo lleno de sorpresas y nuevas amistades”.

Las y los estudiantes, con la guía y el estímulo de sus docentes, se aventuraron en el arte de la comunicación escrita en hñöhñö, para realizar un intercambio que no solo preserva nuestra lengua materna, sino que también fomenta el amor por la lectura y la escritura.

Niñas y niños coincidieron en que la actividad, además de ser una iniciativa educativa, reflejó un acto de conexión y respeto por la diversidad lingüística y cultural, convirtiéndose en un puente que unió comunidades a través de la riqueza de la lengua, para compartir historias, tradiciones y sueños.

Guiados por la dedicación y el compromiso de docentes como la profesora Hilaria Sánchez Morales, esta experiencia trascendió más allá del papel, convirtiéndose en un puente tangible entre comunidades. “Con esta actividad, queremos que nuestros alumnos reconozcan y valoren la diversidad lingüística de nuestro estado y país, sintiéndose acompañados y orgullosos de su herencia indígena” expresó.

El supervisor de la zona 187 de primarias, José Guadalupe Rodríguez López, también destacó el valor pedagógico y humano de esta experiencia; “a través de estas cartas, las y los estudiantes han encontrado un significado más profundo en lo que transmiten, reflejando la alegría y la curiosidad de quienes las reciben. Este intercambio va más allá de las palabras; es un acto de conexión y comprensión mutua”.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación de Guanajuato no solo fomenta el aprendizaje activo de la lengua materna en las aulas, sino que también brinda un sólido respaldo al equipo docente para fortalecer, con amor y dedicación, tanto la lengua como la rica cultura indígena que la envuelve.

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Guanajuato Capital será sede de la primera Convención Mundial de Alfombrismo

  • Del 14 al 17 de mayo se realizarán conferencias y talleres que abordarán puntos como “El Patrimonio Cultural y Material como creador de comunidad, identidad y cohesión social.
  • El día 18 de mayo, los espectadores podrán participar en la creación de una Alfombra Monumental.

Ciudad de México, a 07 de mayo del 2024.  Países y Estados de México que comparten el amor por el arte efímero se reunirán en Guanajuato Capital del 14 al 18 de mayo, en la primera “Convención Mundial de Alfombrismo”, evento que une manos, mentes y corazones de más de 100 alfombristas.

Hoy, en Ciudad de México, Juan José Álvarez Brunel, Secretario de Turismo del Estado de Guanajuato, en compañía de Martín Ulises Ramírez Martínez, Presidente del Comité Organizador La Octava Noche Uriangato, dieron los pormenores de este evento único en el país que espera una afluencia de 12 mil personas, quienes podrán participar en conferencias, talleres y creación de una Alfombra Monumental.

El alfombrismo tendrá el escenario histórico de la Alhóndiga de Granaditas, en este espacio estarán presentes “alfombristas de cuatro delegaciones de España, dos delegaciones de Italia, dos delegaciones de la India, Bélgica, Malta, Portugal, Alemania, Japón, Corea, Singapur, Tíbet y Brasil”, apuntó el Secretario de Turismo.

Y las delegaciones mexicanas participantes serán Huamantla y Terrenate, Tlaxcala; Oaxaca, Oaxaca; Patamban, Michoacán; Ixmiquilpan, Hidalgo; Acatzingo, Puebla; y Xico, Veracruz.

“Todo esto se trata de alianzas. Somos un Estado que hace eventos de gran magnitud y la evolución de los alfombristas de arte efímero de Uriangato no podía pasar desapercibido y que mejor en esta ciudad que tiene riquezas patrimoniales que, en conjunto con el Instituto Estatal de Cultura, ponemos en valor y manifestamos no solo el regocijo de tenerlas, sino que continuamente estamos ocupados de que la puesta en valor sea mantenerlo y difundirlo”, añadió Juan José Álvarez.

La Octava Noche, en colaboración con la SECTUR y con la visión del Gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo -quien tiene claro el reconocimiento de nuestra herencia y cultura, pero sobre todo la difusión y puesta en valor de las acciones-, san seriedad e impulso a una experiencia de arte y turismo con destinos que comparten la misma tradición de crear magnificas alfombras de aserrín y flores, principalmente.

Del 14 al 17 de mayo serán las conferencias y talleres que abordarán puntos como “El Patrimonio Cultural y Material como creador de comunidad, identidad y cohesión social”; el día 17 también se elaborará un circuito de alfombras en el Templo San Diego, Basílica de Nuestra Señora de Guanajuato, Plaza San Roque y Jardín.

Y, el día 18, a las 12:00 del día, se elaborará la Alfombra Monumental Colectiva en la Alhóndiga de Granaditas -en la creación de esta podrán intervenir los espectadores-.

El Presidente del Comité Organizador La Octava Noche Uriangato hizo un recuento de la tradición de alfombras en Uriangato y participaciones importantes dentro y fuera de México.

“Hemos tenido ocho encuentros internacionales en Uriangato, hemos participado dos veces en las Alfombras Monumentales de la Gran Plaza en Bruselas, Bélgica, en 2018 y 2022; y participaciones en países como España, Italia, Japón y Malta; en el año 2020  logramos realizar la alfombra más grande del mundo en el Zócalo de la Ciudad de México, con la participación de más de 300 voluntarios y 200 personas con discapacidad, cumpliendo el objetivo de generar un cambio positivo a través de la cultura y el arte del país y del mundo entero”, subrayó Martín Ulises Ramírez Martínez.

Toda esta tradición inició en honor San Miguel Arcángel. Los uriangatenses celebran el 06 de octubre -ocho días después de la festividad de este- la Tradicional Octava en la cual forran 6 kilómetros, de calles y plaza principal, de tapetes y alfombras de aserrín y flores que representa belleza, amor y fervor hacia el Santo Patrono de Uriangato.

“Desde el 2009 se crea un grupo de jóvenes portadores de la tradición uriangatense de las alfombras de aserrín hecho en honor a San Miguel Arcángel. Ahora, 15 años después de que la asociación ha logrado diferentes escenarios nacionales e internacionales, nos sentimos muy orgullosos de presentar este evento de expresión artística: Convención Mundial de Alfombrismo”, finalizó Ramírez Martínez.

En esta presentación también estuvieron presentes Alejandro Aguilera Gómez, Titular de la Unidad de Información y Seguimiento en representación del Secretario de Turismo de México, Miguel Torruco Marqués; Arturo López Rodríguez, Director de Museos y Artes Visuales del Instituto Estatal de Cultura de Guanajuato; y Roo Aguilar Aguado, Creativo Octava Noche Uriangato.

Firma de convenio de colaboración entre el Forum Cultural Guanajuato y el Instituto Lux: una alianza para el desarrollo cultural y educativo de Guanajuato

El Forum Cultural Guanajuato y el Instituto Lux han unido esfuerzos en un convenio de colaboración, firmado el día de hoy, 7 de mayo de 2024, con el objetivo de fortalecer el panorama cultural y educativo del estado de Guanajuato.

El Ing. Ramón Ignacio Lemus Muñoz Ledo, director del Forum Cultural Guanajuato, enfatizó la importancia de esta colaboración para el desarrollo mutuo de ambas instituciones y resaltó el valor de trabajar juntos en pro del enriquecimiento cultural y educativo de la región.

León, Guanajuato, a 7 de mayo de 2024. En un emotivo acto, este martes 7 de mayo en la Sala del Canon Griego del Museo de Arte e Historia de Guanajuato, se llevó a cabo la firma del convenio entre el Forum Cultural Guanajuato representado por el Ing. Ramón Ignacio Lemus Muñoz Ledo, Director General del Forum Cultural Guanajuato y el Instituto Lux, representado por el Mtro. Aristeo López Larios S.J., Rector del Instituto Lux A.C.

Durante el acto protocolario tomó la palabra el Mtro. Aristeo López Larios, en su carácter de Rector del Instituto Lux, recordó con nostalgia la historia compartida entre ambas instituciones, rememorando los días en que físicamente el Instituto estuvo en el mismo sitio que el Forum Cultural Guanajuato, mencionó con entusiasmo que, debido a ello, las risas, los juegos y las amistades que se forjaron gracias al amor compartido por su colegio siguen aquí.

Además, destacó las oportunidades que surgirán a partir de este convenio interinstitucional, subrayando que la colaboración con instancias públicas refleja la voluntad y el deseo de trabajar en sintonía por el avance de la comunidad. Asimismo, expresó el compromiso del Instituto Lux de poner a disposición su creatividad y talentos en beneficio de la sociedad guanajuatense.

El Ing. Lemus, Director del Forum Cultural Guanajuato, compartió la estrecha relación que une al recinto cultural con el Instituto Luxa; enfatizó la importancia de esta colaboración para el desarrollo mutuo de ambas instituciones y resaltó el valor de trabajar juntos en pro del enriquecimiento cultural y educativo de la región. Entre los puntos más destacados del convenio se encuentran el fomentar, planear, desarrollar, promover, realizar y organizar actividades culturales, artísticas, educativas, sociales, recreativas y de servicios para el estado de Guanajuato, en el ámbito de su competencia, así como propiciar la cooperación académica y social para potenciar actividades académicas, de formación e investigaciones a través de la implementación de proyectos y programas de acompañamiento educativo, cultural y artístico.

Como invitados especiales también estuvieron presentes Imylce Morales Carmona (responsable de seguimiento), Raúl Padilla Medina (Director General Académico), Anahí Rodríguez Guerrero (Directora de preescolar), Mónica Lira Alvarado (Directora de Formación Ignaciana), Jesús Edgardo Rojas Guerrero (Director de Bachillerato), Silvia Guadalupe Landeros Olivares, directora de secundaria, por parte del Instituto Lux, así como Magdalena Zavala Bonachea (Directora del Museo de Arte e Historia de Guanajuato), Jaime Ruíz Lobera (Director del Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña) y Angélica Elisa de las Mercedes Morales Fuentes (Coordinadora Jurídica) por parte del Forum Cultural Guanajuato.


Esta alianza entre el Instituto Lux y el Forum Cultural Guanajuato representa un paso significativo en el fortalecimiento del tejido cultural y educativo de Guanajuato, reafirmando el compromiso conjunto por el desarrollo integral y el bienestar de la comunidad.

Niñas y niños de primaria alta, participan en el evento ¨ Voces que construyen Paz¨ en el municipio de Acámbaro.

Acámbaro, Gto. 7 mayo de 2024.- La Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional VII, llevó a cabo el evento de Derechos Humanos ¨Voces que construyen Paz¨, el cual incluyó conferencias, foros y actividades educativas para fomentar la conciencia y el respeto por la dignidad humana.

Las actividades realizadas se plantearon con el fin de sensibilizar y comprometer a la comunidad educativa en la construcción de una escuela segura y protectora, que propicie el aprendizaje y promueva una cultura de paz, donde niñas, niños y adolescentes ejerzan sus derechos y deberes con responsabilidad a través de su conocimiento y el diálogo.

En este evento se contó con la participación de más de 200 alumnas y alumnos de quinto y sexto grado de la zona 13 de primarias, en compañía de sus docentes, provenientes de las escuelas: Ángel Pineda Lira, Aurora Jiménez Alderete, Club de Leones, Cristóbal Colón, Diego Rivera, Ferrocarriles Nacionales, Ignacio Ramírez, Ignacio Zaragoza, Sor Juana Inés de la Cruz y José María Morelos.

María Dolores García, directora del plantel anfitrión, escuela Ferrocarriles Nacionales, emulando en uno de sus escritos al poeta Nicolás Guillen, aseguró que, “Hoy abrimos nuestra escuela a todos ustedes que nos visitan, porque con sus ideas, sus voces y sus propuestas, vamos a construir paz”.

Por su parte, la alumna Camila Noemí Fonseca, a nombre de todas y todos los educandos, dirigió un mensaje alusivo al Día Estatal de los Derechos Humanos, en el cual enfatizó la importancia del respeto y la responsabilidad existente en cada individuo para construir una cultura de paz y respeto a los derechos fundamentales del ser humano.

Todos los asistentes participaron en una dinámica de integración, sensibilizando a las niñas y niños a mostrar sus emociones y sentimientos sin sentirse vulnerables, además jugaron al teléfono descompuesto, para demostrar que tener una escucha activa es sinónimo de una buena comunicación, dirigidos por Regina Belem Romero y Alasaet Arámburo, del área de Convivencia Escolar.

Posterior a ello se integraron grupos, los cuales trabajaron dentro de las aulas y con el acompañamiento de cada una de sus maestras y maestros, expusieron y analizaron un caso asignado, con temas de bullying o acoso escolar, el cual tuvieron que desarrollar y buscar las mejores soluciones.

Para finalizar dicho evento, toda la comunidad educativa participó en el panel ¨Tejiendo Liderazgos para la Paz”, dirigido por el docente de USAER Darío López, ahí un alumno representante de cada grupo expuso su experiencia al participar en estas actividades y mencionaron que aprendieron la importancia de saber escuchar, mostrarse empático con las demás personas, respetar las diferencias, etc.

Para la SEG siempre será de vital importancia fomentar la convivencia escolar armónica y la generación de mecanismos para la discusión, debate y resolución pacífica de conflictos, dándole voz a cada uno de los estudiantes ante la comunidad educativa.


SSG clausura Jornadas de Enfermería “El arte de cuidarte desde el inicio hasta el final de la vida”.

Celaya, Guanajuato- 7 de mayo de 2024.- El Sistema de Salud clausuró en Celaya las Jornadas de Enfermería “El arte de cuidarte desde el inicio hasta el final de la vida”.

    Con el propósito de brindar capacitación continua que contribuya a mejorar la calidad del cuidado de enfermería tanto en el primero, como en el segundo nivel de atención.

     La Secretaria de Salud Ligia Arce Padilla destacó que la enfermería acompaña a las personas en todas las etapas de la vida, brindando una visión y conexión única para identificar las necesidades, comportamientos, así como los hábitos que impactan en su salud.

   La enfermería educa y orienta, contribuye al bienestar y acompaña durante los procesos de malestar físico o mental, haciendo más llevaderos los momentos difíciles.

    Ligia Arce agregó que la enfermería no sólo atiende a los pacientes, sino a sus familias, colaborando para favorecer una pronta recuperación; asimismo, se ocupa de la comunidad realizando acciones que permita modificar los determinantes sociales que representan riesgo para la salud; son incansables defensores de la atención y el cuidado.

    Dentro de las jornadas de enfermería se desarrolló el modelo de cuidado de enfermería en 1ro y 2do nivel de atención.

    Además de buenas Prácticas de enfermería, Ley de voluntad anticipada, derecho a una muerte digna, cuidados de enfermería en terapia intensiva, asistencia durante el parto humanizado y manejo avanzado de heridas.

     El impacto de la vacunación en la salud, la economía, cuidados de enfermería seguros en caso de aborto.

SSG detecta con oportunidad 14 casos de cáncer de ovario en la zona de Acámbaro.

Acámbaro Guanajuato- 7 de mayo de 2024.- Con motivo del Día Mundial del Cáncer de Ovario este 8 de mayo, la Secretaría de Salud del Estado informa la detección oportuna de 14 pacientes con cáncer de ovario en la zona de Acámbaro.

      El cáncer de ovario es un tumor maligno que se caracteriza por la pérdida de control de crecimiento, desarrollo y multiplicación de las células ováricas con capacidad de producir metástasis inicialmente en el abdomen y posteriormente en alguna otra parte del cuerpo.

      El conocer los síntomas de cáncer de ovario puede permitir a las mujeres recibir un diagnóstico más temprano y oportuno.

     Por otra parte, se destaca la importancia de realizarse los chequeos médicos de acuerdo a lo establecido, pues el cáncer de ovario puede ser una enfermedad sigilosa y en las primeras etapas no mostrar algún síntoma.

Factores de riesgo:

–      Obesidad y sobrepeso.

–      Embarazos más tarde de los 35 años.

–      Terapia hormonal después de la menopausia.

–      Factores hereditarios de cáncer de ovario.

–      Uso de tratamientos de fertilidad.

–      Tabaquismo y alcohol.

–      SOP (Síndrome de ovario poliquístico).

Sintomatología

–      Hinchazón o aumento del diámetro abdominal.

–      Dificultad para comer o sensación de plenitud continúa.

–      Molestias gastrointestinales como estreñimiento y flatulencia.

–      Necesidad de orinar más frecuentemente.

–      Dolor de espalda sin causa conocida que empeora progresivamente.

–      Pérdida o aumento de peso sin causa conocida.

–      Sangrado vaginal.

–      Náuseas y vómitos.

La Secretaría de Salud invita a todas las mujeres a que se acerquen a su unidad de salud más cercana en caso de presentar alguno de los síntomas o bien acudir con su médico de cabecera para realizarse su chequeo correspondiente.

Inspiración Educativa en el 3er. Foro Internacional “Repensar la Educación: Educación en Evolución”

  • 1,400 docentes de la región I y II exploran nuevas tendencias educativas y reconocen la innovación pedagógica
  • Destaca el compromiso con un sistema educativo más humano y resiliente.

Dolores Hidalgo C. I. N. / San Luis de la Paz, Gto. 07 de mayo del 2024.- El Tercer Foro Internacional “Repensar la Educación: Educación en Evolución”, organizado por la Secretaría de Educación de Guanajuato en colaboración con la UNESCO y el Banco Mundial, ha congregado a más de 1 mil 400 maestras y maestros de la Región I y II, realizado de manera simultánea en el auditorio municipal Mariano Abasolo, de Dolores Hidalgo; y el Salón El Edén, en San Luis de la Paz.

El propósito de este foro ha sido crear un espacio único donde nuestras y nuestros educadores puedan interactuar, ser reconocidos y encontrar motivación, al mismo tiempo que se les dota de las herramientas necesarias para comprender y abrazar los nuevos paradigmas, tendencias y enfoques educativos.

Con la participación de ponentes de renombre a nivel regional, nacional e internacional, este evento se ha erigido como un faro de conocimiento y transformación, proporcionando un espacio vital para la interacción, el reconocimiento y la inspiración, para la construcción de un sistema educativo más resiliente y humano.

En la apertura del foro, autoridades educativas refrendaron el compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la búsqueda de estrategias eficientes para lograr la recuperación educativa que dejó como saldo la pasada pandemia mundial, por medio de soluciones globales que ponen al centro de las políticas públicas el desarrollo, bienestar y calidad de vida de las familias y, a la Educación, como la mejor vía para lograrlo.

Además, afirmaron que un ejemplo de dichas estrategias es la puesta en marcha de los Foros Repensar la Educación, donde se busca brindar a las y los docentes herramientas para comprender y crear nuevos paradigmas, tendencias y enfoques educativos, contribuyendo así a la construcción de un sistema educativo más resiliente, equitativo, innovador y humano.

En Dolores Hidalgo, las conferencias magistrales han sido auténticas fuentes de inspiración. María Rosa Araiza, Gerente de Desarrollo Institucional, desafió los límites con su presentación titulada “¿Estás listo para competir con un robot?”, explorando las implicaciones de la inteligencia artificial en la educación del futuro.

Gabriela de la Torre, Gerente de Falling Walls Engage Hub México, compartió su visión provocativa sobre las “Habilidades para el Siglo XXI”, desafiando a los asistentes a repensar el rol del docente en un mundo cambiante.

Además, Fátima Rincón Luna, supervisora de la zona 560 de Telesecundaria, iluminó el escenario con su profundo análisis de las “Estrategias Didácticas para el Docente del Siglo XXI”, brindando herramientas prácticas para el aula del mañana.

La primera conferencia magistral, en la sede de San Luis de la Paz, estuvo a cargo del Dr. David Asael Gutiérrez, quien cuenta con estudios de Doctorado en Ingeniería Mecánica en la Universidad de Loughborough en Inglaterra, puso sobre la mesa el tema “Inteligencia Artificial (IA) en la educación”.

En la segunda conferencia magistral, el Mtro. Bernardo Osorio, Coach con una sólida formación en contaduría y finanzas, complementada con estudios de maestría en educación, especializándose en coaching, dialogó con la comunidad docente bajo este cuestionamiento ¿Alguna vez han escuchado hablar sobre el futuro del aprendizaje, la enseñanza y las nuevas tecnologías?

Otro espacio que enriqueció la visión de las y los maestros fue la intervención de tres docentes destacadas de la Delegación II: Claudia Lorena Otero Arredondo, Adriana Montserrat Rangel Martínez y Lizbeth Lorely Hernández Hernández, quienes compartieron sus enfoques innovadores en el aula y las prácticas educativas exitosas que realizan para facilitar el aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos.

La magia del foro no se limitó a las conferencias; el evento fue también una vitrina para celebrar la innovación y el compromiso de 20 docentes de la Delegación I, cuyos proyectos destacados en la Convocatoria “Feria Estatal de Proyectos Educativos” fueron reconocidos y aplaudidos. La maestra María Guadalupe Aguilar Téllez compartió con pasión, su enfoque educativo centrado en el estudiante, demostrando cómo el compromiso y la creatividad pueden transformar vidas.

Dentro del foro, en la Región II, también se destinó un momento para reconocer y premiar el trabajo sobresaliente de las y los docentes ganadores de la convocatoria “Práctica Educativa”, entre ellos: Lucina Muñoz Pacheco, María Guadalupe Aguilar Mata, Carolina Murillo Valle, Fernando Soria Arredondo, Itzel Isaí Villalba Aguilar, Verónica Martínez González y Viridiana Ríos Méndez.

De igual forma, el evento fue oportuno para reconocer a un grupo de docentes de la Delegación II que han demostrado gran compromiso, dedicación y vocación, y se han convertido en una fuente de inspiración y modelos a seguir en valores y comportamiento, contribuyendo a la formación integral de la comunidad estudiantil.

En un momento histórico donde la educación es clave para el desarrollo y bienestar de nuestras comunidades, reafirmamos nuestro compromiso de colocarla en el centro de las políticas públicas. La educación es la piedra angular para un futuro próspero y equitativo, y eventos como el Tercer Foro Internacional nos recuerdan que juntos podemos construir ese futuro.

Para más detalles sobre este evento y las próximas conferencias e iniciativas en otras regiones del estado, se puede consultar el sitio web: seg.guanajuato.gob.mx