-Se elimina el acta de nacimiento como requisito de inscripción, con ello se logró la simplificación de trámites en beneficio de los padres de familia y estudiantes.

 Guanajuato, Gto.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), obtuvo el primer lugar a nivel estatal con la mejor práctica de servicio durante el Foro de Buen Gobierno 2015.

 Se trata de la eliminación del acta de nacimiento como requisito de inscripción al sistema educativo de nivel básico para todos los niños, niñas y jóvenes nacidos en el Estado de Guanajuato.

 La SEG, a través de la Dirección General de Profesiones, Servicios Escolares e Incorporaciones, realizó estas modificaciones con el objetivo de mejorar la calidad en la prestación de los servicios y la simplificación de procesos al hacer uso de las tecnologías de la información para el beneficio de los alumnos y el fomento en el ahorro de papel.

 El Foro de Buen Gobierno 2015, es un evento de la Secretaría de la Transparencia y Rendición de Cuentas (STRC), donde se reconocen los avances y mejoras de la gestión pública.

 En su mensaje, el Gobernador del Estado, Miguel Márquez Márquez, habló de la importancia del trabajo complementario entre sociedad y Gobierno.

 “Este Foro demuestra que nos podemos poner de acuerdo ciudadanos y servidores públicos para ir de la mano en el impulso a la mejora de nuestra entidad. Hoy, reconocemos a quienes se destacaron por entregar todo lo que está en sus manos para que Guanajuato sea orgullo y compromiso de todos”, mencionó.

 Por su parte, la titular de la STRC, Ma. Isabel Tinoco Torres, destacó la relevancia de este evento.

 “Este es el resultado de la suma de esfuerzos y de voluntades al interior de nuestras instituciones, y al mismo tiempo, deja palpable la responsabilidad compartida que tenemos con la sociedad para hacer cambios reales que den un beneficio común”, finalizó.

• Fomentan la formación cívica y valores universales para la convivencia

Ante el secretario de Educación Eusebio Vega, rindieron protesta los 85 presidentas y presidentes de la República Escolar de la región III León, para servir a Guanajuato y a México, además de su escuela y su comunidad.

República Escolar es una representación de la Organización del Sistema Cívico Político de México, como un modelo de formación integral en valores, dirigido a alumnos de secundaria, sustentado en el Plan de Estudios para la Educación Básica. Se desarrolla desde la elección hasta la integración de un informe al final del ciclo escolar basado en los resultados de la gestión de las presidentas y presidentes electos.

Este programa busca generar espacios para el desarrollo y la práctica de competencias ciudadanas en los estudiantes, conscientes de la importancia que tienen las normas en la regulación de la convivencia sin violencia, el respeto a la dignidad de la persona y a los derechos humanos; libres, participativos y con responsabilidad social, capaces de reconocer las fortalezas y debilidades de su entorno, para diseñar y desarrollar proyectos de transformación social.

El objetivo es establecer 577 Repúblicas Escolares en 514 Escuelas del Estado durante el ciclo 2015-2016, para beneficio de más de 166 mil estudiantes.

La ceremonia se realizó en la escuela secundaria general número 1, en León, ante la presencia de Luis Miguel Rionda, consejero representante del Instituto Electoral del Estado de Guanajuato, el delegado de la región III León Fernando Trujillo, además de representantes escolares y de las escuelas cuyos presidentes recibieron la constancia de mayoría y rindieron protesta.

Se entregó la constancia de mayoría a presidentas y presidentes electos por sus compañeros, y se ratificó el compromiso como líderes pero también como servidores para los demás.

Esta acción se lleva a cabo en escuelas, con lo cual se trabaja el desarrollo personal y de habilidades sociales, que permitan la búsqueda de alternativas creativas y pacíficas en la democracia y la convivencia.

Asimismo, se busca que los participantes promuevan la armonía dentro de sus centros escolares, a través de actividades dirigidas a sus compañeros y la escuela en general.

Con estas prácticas se establecen espacios de diálogo, para el intercambio de ideas, puntos de vista, opiniones e inquietudes que surgen derivadas de las presentaciones de los proyectos implementados en las escuelas, para la atención a las necesidades de mejora, a fin de que sean retomados por otros presidentes para diseñar estrategias de mejora en sus escuelas y favorezcan los ambientes de aprendizaje y convivencia.

También directivos, docentes y padres de familia participan en este programa, involucrándose en la convivencia. De esta manera, el impacto se dirige a toda la comunidad educativa.

La educación es el mejor camino para el desarrollo de las personas, señaló el Secretario.

Refirió que educar para la convivencia es promover una cultura que oriente hacia la búsqueda de la verdad y los valores para aprender a hacer, aprender a ser, saber y convivir. En la formación del carácter, es necesario considerar y respetar el valor de la dignidad propia y de los demás como seres humanos; “es prioritario que impulsemos el fortalecimiento de los valores universales y los cimientos familiares para formar ciudadanos comprometidos con la sociedad”.

Precisó que la escuela y la familia deben reforzar la construcción de una sociedad promotora de una convivencia armónica.

Desde el ciclo escolar 2013-2014, la Secretaría de Educación implementa el modelo República Escolar, el cual busca que las y los estudiantes participen en la realización de acciones que contribuyan a la movilización de aprendizajes, la mejora de su escuela y entorno, a través de la vivencia de experiencias cívico-democráticas de manera corresponsable a fin de generar un ambiente de servicio y participación ciudadana para la trasformación de su escuela y comunidad.

Luego de la ceremonia protocolaria, el Secretario de Educación realizó un recorrido por las instalaciones de la Secundaria, para saludar a los estudiantes e invitarlos a que por ningún motivo dejen la escuela, sino que siempre aspiren a cursar una carrera y que tengan las mejores oportunidades en el mercado laboral, además de poder ofrecer una mayor prosperidad a sus familias.